Meu Estúdio Maravilhoso
Plano de Aula 0-5: Quando as Coisas Demoram
Segunda-feira, Julho 4, 2011

Obs. para pais ou professor: Aqui está o plano para uma aula de 20 a 30 minutos sobre paciência; enfatiza aprender a esperar, e o que fazer quando as coisas demoram.

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AssistamDeus Toma o Tempo Necessário”.

Falem sobre a importância de esperar que as coisas aconteçam – quer seja esperar que Deus ou outros ajam. Imaginem o que aconteceria se ninguém esperasse por nada. (Por exemplo, se o lavrador não esperasse para colheita crescer, não teríamos comida para comer; uma criancinha precisa esperar que a mãe termine de cozinhar antes de poder saborear o jantar, etc.)

Memorizem Gálatas 6:9: “E não nos cansemos de fazer o bem, pois no tempo próprio colheremos, se não desanimarmos.” (NVI)

Falem sobre o que na vida se pode comparar à “colheita”.

Assistam Edificação de Caráter Infantil: Paciência.

LeiamAna e o Jardim de Flores.” (Esta história enfatiza a importância de exercitar paciência quando se está aprendendo coisas novas.)

Leiam Pedrinhas Brilhantes: Com a Ajuda de Jesus.” (Este texto enfatiza pedir ajuda a Jesus quando nos depararmos com uma tarefa que parece difícil.)

Conte quantas coisas boas acontecem no seu dia como resultado de estar disposto a esperar. Louve Jesus por essas coisas.

Atividade opcional: Faça uma colagem num cartaz sobre o tema “paciência” (ou use uma folha firme e grande de papel branco.) No centro do cartaz escreva Gálatas 6:9, e ao redor do versículo coloque algumas das coisas que você mencionou anteriormente que aconteceram porque alguém esteve disposto a esperar, usando ilustrações, recortes de revistas ou coisinhas simbólicas que representem cada conceito de paciência que estão mencionando (por exemplo, palha de milho ou pipoca para representar a paciência que os lavradores precisam para esperar que o milho esteja pronto para colher, etc.)

Peçam a Jesus para os ajudar a ser pacientes com os outros e consigo mesmos.

Compilado pela equipe do Meu Estúdio Maravilhoso. Tradução de Leonor Marques, revisão Denise Oliveira.
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