Nota para el padre o profesor: El siguiente es un plan de clase de entre 30 y 40 minutos de duración que tiene como objetivo aprender sobre la muerte y la resurrección de Jesús. (Fe y vida cristiana: Fundamentos de la Biblia y el cristianismo: Jesús, el Hijo de Dios-1d)
Cantar junto con Nuevo Testamento.
Leer «En el jardín de Getsemaní».
Leer «El relato de la Pascua». Para ayudar a que los niños se identifiquen con lo que los amigos y discípulos de Jesús experimentaron cuando vieron a Jesús después de Su resurrección, pregúntenles: «¿Cómo te sentirías si un amigo muy cercano se muriera y hubiera que enterrarlo, y tres días después ese amigo viene a tu casa a visitarte? ¿Cómo reaccionarías?»
Ver el video «Él vive».
Realizar las actividades de las «Páginas de actividades de “El relato de la Pascua”».
Leer «La gallinita roja», y luego hacer la oración que hizo Santiago al final de la historia.
Memorizar Juan 15:13: «Nadie tiene mayor amor que éste, que uno ponga su vida por sus amigos».
Leer «Verdaderamente, éste era el Hijo de Dios».
Colorear las «Páginas para colorear sobre la Pascua» y la «Página para colorear: Verdaderamente, éste era el Hijo de Dios» (se publicará el 4 de abril de 2012). Los niños pueden escuchar la canción Nuevo Testamento mientras colorean para que se familiaricen más con la canción.
Hacer un dibujo de la resurrección de Jesús usando las páginas de «Dibuja como un artista: ¡Él vive!»
Actividades adicionales:
Es recomendable realizar esta actividad con los padres y/o con hermanos y hermanas mayores:
Artículos adicionales sobre la Pascua:
Para los más chiquitos:
Para los más grandecitos:
Compilado por el equipo de Rincón de las maravillas. Traducción: Adriana Vera y Antonia López.© La Familia Internacional, 2012